كان هناك شيخ يعلم طلابه عقيدة
التوحيد والمعنى العظيم الى كلمة لا إله إلا الله ، وكيف انها حصن الله وما هي
العوامل التي تساعد الانسان على دخول حصن الله بشرطها وشروطها.
وكان الشيخ محبا للطيور ويعشق الببغاء. فجاء احد
طلابه باللبغاء هدية فقبلها . وتقديرا للهدية اصبه الاستاذ يجلب الببغاء الى الدرس
وهو يردد دائما كلمة التوحيد ويرددها الببغاء .حتى تعلمها فكان يرددها ليل نهار
.
وفي أحد الايام جاء الاستاذ وحيدا حزينا عيناه تذرف دموعا . فساله طلابه عن
السبب ,فقال لهم جاءت القطة واكلت الببغاء. فقالوا له ألهذا تبكي يا استاذنا ؟!! إن
شئت أحضرنا لك غيره وأفضل منه ؟ فرد الشيخ عليهم لم أبكي لفقداني الببغاء ولكن ابكي
على نفسي وغيري حينما داهم القط الببغاء أخذ يصرخ ويصرخ إلى أن مات مع أنه كان يكثر
قبل ذلك من قول لا إله إلا الله إلا أنه عندما هاجمه القط نسيها ولم يقم إلا
بالصراخ ، لإ التفت الى نفسي وقلت ويحى نفسي لقد كان الببغاء يقولها بلسانه ولم
يؤمن بها في قلبه ولم يشعر بعظيم اثرها في نفسه .فحينما تعرض للمحنة نسي الله واهتم
بالصراخ . فقلت لنفسي اخشى ان اكون مثل هذا الببغاء أرد كلمة التوحيد ولا اعرفها
وحينما اتعرض للمحنة او يدركنا الموت فلا اذكرها .فأخذ الطلاب يبكون خوفا من عدم
الصدق في كلمة لا إله إلا آللـّه
كلمة لا اله الا الله حصني فمن دخل حصني أمن
من عذابي –نعم ولكن بشرطها وشروطها. نسال الله ان يوفقنا لمعرفتها والعمل بها
ومعرفة حقوقها وواجباتها .
التوحيد والمعنى العظيم الى كلمة لا إله إلا الله ، وكيف انها حصن الله وما هي
العوامل التي تساعد الانسان على دخول حصن الله بشرطها وشروطها.
وكان الشيخ محبا للطيور ويعشق الببغاء. فجاء احد
طلابه باللبغاء هدية فقبلها . وتقديرا للهدية اصبه الاستاذ يجلب الببغاء الى الدرس
وهو يردد دائما كلمة التوحيد ويرددها الببغاء .حتى تعلمها فكان يرددها ليل نهار
.
وفي أحد الايام جاء الاستاذ وحيدا حزينا عيناه تذرف دموعا . فساله طلابه عن
السبب ,فقال لهم جاءت القطة واكلت الببغاء. فقالوا له ألهذا تبكي يا استاذنا ؟!! إن
شئت أحضرنا لك غيره وأفضل منه ؟ فرد الشيخ عليهم لم أبكي لفقداني الببغاء ولكن ابكي
على نفسي وغيري حينما داهم القط الببغاء أخذ يصرخ ويصرخ إلى أن مات مع أنه كان يكثر
قبل ذلك من قول لا إله إلا الله إلا أنه عندما هاجمه القط نسيها ولم يقم إلا
بالصراخ ، لإ التفت الى نفسي وقلت ويحى نفسي لقد كان الببغاء يقولها بلسانه ولم
يؤمن بها في قلبه ولم يشعر بعظيم اثرها في نفسه .فحينما تعرض للمحنة نسي الله واهتم
بالصراخ . فقلت لنفسي اخشى ان اكون مثل هذا الببغاء أرد كلمة التوحيد ولا اعرفها
وحينما اتعرض للمحنة او يدركنا الموت فلا اذكرها .فأخذ الطلاب يبكون خوفا من عدم
الصدق في كلمة لا إله إلا آللـّه
كلمة لا اله الا الله حصني فمن دخل حصني أمن
من عذابي –نعم ولكن بشرطها وشروطها. نسال الله ان يوفقنا لمعرفتها والعمل بها
ومعرفة حقوقها وواجباتها .
